Dans le
cadre du programme d'Enseignement Moral et Civique et de la Semaine de la
Citoyenneté, les classes de 2cde 4 et de 2cde 10 réalisent deux productions par
groupe sur le thème des discriminations: un panneau (sous forme de carte
mentale) et une production libre (un blog, un documentaire vidéo, une animation
du débat “discriminations” lors du café sympa ou un sketch de mise en
situation pour éclairer ce même débat).
Après avoir étudié les références juridiques relatives
aux discriminations en France, les élèves ont travaillé en groupe à partir
d’une image, choisie par leurs camarades de classe, qui représente une
situation discriminatoire. Il doivent analyser cette image, présenter une
affaire judiciaire ou médiatique en lien avec cette image, analyser la gravité
de la situation, les droits en question et la solution; étudier les acteurs qui
agissent pour combattre ce type de discriminations, et enfin analyser une
situation de conquête du principe d’égalité en lien avec ce type de
discriminations.
Enseignant référent : Mme Delamarre
Découvrez les productions numériques des élèves de seconde 4
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